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铜管焊接教学,适合初学者使用

[ 关键词:铜管焊接教学 发表日期:2019-09-03 09:24:07 ]

  昨天帮助客户对新员工进行了铜管焊接教学,过程非常详细,由准备、示范操作、指导、总结几部分组成,适合初学者使用。小编感觉不错,总结出来供学习者参考。

教学课题:铜管焊接
教学目标:① 掌握胀喇叭口和胀杯型口。 ② 掌握焊接火焰的调节,安全使用方法及注意事项。
教学重点、难点:目标②
教学方法:讲解与操作结合法
教学器材:铜管和气焊设备

教学过程开始:

一.教学准备

1.检查工装:帽、衣、裤、鞋,安全和卫生是否符合要求。

2.复习内容:割管器、扩管器、封口钳、弯管器的使用方法。

3.检查工具:氧瓶、液化气瓶、气绳、焊枪、铜焊条、银焊条、硼砂、管接头、打火机、铁板块。

4.提前掌握

(1)氧瓶减压阀调至 0.2MPa,液化气由减压阀自动减压。
(2)点火时,先小开液化气点着,再开氧轮,再配合调出碳化焰或氧化焰。
(3)关火时,先关氧轮,再关液化气轮。
(4)液化气的作用是可燃,氧气的作用是助燃,火焰的作用是加热焊条的作用是填空隙,在烧红时加焊条,焊药硼砂的作用是隔离、清杂质。

二.示范操作

(一)铜管加工实习步骤

1.切割

①对铜管进行整理使之平直。
②丈量尺度,并在切割处标记。
③切割后用铰刀把铜管端口修理平整。

2.扩口

①将铜管的扩口端退火。
②固定铜管,且要高出扩口垂直高度的 1/3 左右。
③夹具上套上顶压装置,确保扩口锥头与铜管的中心在同一直线上。
④缓慢旋进锥头,尽量旋到底,使铜管的张口足够大。

3.弯曲

①退火。
②插入 80mm 左右。
③将活动杆顺时针方向转动超过 180 度。
④将活动杆复位。
⑤松开取出铜管。

4.封口

①好尺度并标记加工处。
②将封口钳调整好压封深度,略小于 2 倍的铜管壁。
③压封。
④对接后再压扁夹住毛细管。

(二)焊接实习步骤

1.选用银铜焊条、硼砂、铜磷焊剂。
2.打开液化气阀门3.打开氧气阀门,调节减压阀,低压 0.2MPa,高压 15MPa。
4.放平焊件(铜管)
5.打开焊枪液化气(一点点)
6.点火
7.供氧,调火(碳化焰或氧化焰)
8.焊条预热沾焊剂(铜磷焊条不用焊剂)
9.按要求焊接
10.检查焊接处有无气泡、夹渣现象
11.清除管道焊接处的残留焊剂、杂物
12.关闭焊枪氧气
13.关闭焊枪液化气
14.气焊结束后,先关闭氧气钢瓶阀门,再关液化气钢瓶的阀门。

(三)安全操作及注意事项

1.使用工具、仪器仪表时,严格按照实验操作规程进行操作,注意设备安全,防止人为损坏。
2.焊接管道最好采用平焊,管道扩口朝左。如需立焊,扩口朝下,以免焊接时造成堵塞。
3.对同一种材料焊接,需先加热插入的管道,然后加热扩口处。焊接处要加热均匀,加热时间不宜过长,以免管内壁氧化造成毛细管、干燥管堵塞。
4.毛细管与干燥管焊接时,必须掌握火焰对毛细管和干燥管的加热比例 2:8,以防止毛细管过热而熔化。

分配任务:

1. 根据工位把学生进行分组作业,并编排次序。
2. 如工位有限可循环形成操作组和监督组两轮提高实训效果。

三.巡回指导

1.检查规范学生的操作姿势。
2.端正不文明行为。
3.做好集中辅导和个别辅导工作。
4.纠正不良或错误的操作方法。

四.结束指导

1.验收工件、生产综合成绩评定。
2.回收工具、仪器仪表并保养维护。
3.布置作业(实习报告)。
4.打扫卫生,学生离开实习场地。

五、教后记

  先与学员复习用到的知识,讲解新技术知识,打牢理论基础再操作练习,反馈总结效果显著。

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